授業研究(4年1・5組理科) 2025年6月25日 11時51分 ６月25日（水）、理科専科教員が授業研究を行いました。 ４年「電気のはたらき」の学習で、直列つなぎと並列つなぎの電流の大きさを比較する内容でした。 自分たちの予想が合っているか、実験で検証しました。