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９月16日（火）、今日から運動会に向けての全校体育を始めました。

今日は開会式・閉会式、ラジオ体操の練習をしました。

代表の児童も立派な態度でできました。

９月12日（金）、校区別人権・同和教育懇談会を行いました。

人権教育に関連する授業公開と繁枡義一さんによる「いのちの根っこにある人権～ことほぎの心～コンサート」を行いました。

９月11日（木）、５年１組が体育科「器械運動（マット運動）」の研究授業を行いました。

後転や頭倒立に挑戦しました。友達に励ましやコツの声掛けをしながら、技が終わったらハイタッチ！

一人一人が自分の目指すゴールに向かって頑張っていました。

紅組の応援合戦練習の様子です。

ノリのいい楽曲で大きな動きがある振付のようです。

９月９日（火）昼休みに予告なし避難訓練（地震）を行いました。

運動場にいた児童、教室にいた児童等、いた場所によって揺れに対する対応が違います。

正直に「どうしていいか分からなかった。」という児童もいました。

周囲を見て友達のまねをしてもよいと思います。

一年生で揺れが収まってから友達に「行くよ。」と声をかけている児童もいました。すばらしい！

運動会に向けて、朝の時間に応援合戦練習を始めました。

６年生の応援リーダーが応援歌の説明をして歌ってみましたが、まだまだキョトン・・という感じです。

これからどんどん盛り上がっていくことと思います。

今日は白組が体育館練習でした。明日は紅組の様子をお伝えします。

２学期第２週がスタートしました。

今日から２名の卒業生が教育実習を行います。

子供たちも実習生も出会いにドキドキです。

９月５日（金）、５年生がデジタルマップ作成に取り組みました。

「通学路安全対策推進モデル地域研究事業」の中核事業の一つとして、親子通学路点検で把握した危険箇所等をデジタルマップ上にまとめていきます。今回作成するマップを定期的にアップデートして「未来の平城小学校児童」へとつないでいきたいと思います。

９月３日（水）の児童朝会は「学級役員紹介」です。

それぞれが「笑顔あふれるクラス」や「挨拶・返事ができる学級」「元気いっぱいのクラス」等、目指す学級を発表してくれました。

学級役員さんだけが頑張っても目標は達成できません。一人一人が「自分がやるべきこと」を考え、学級で「団結」してほしいと思います。