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昨日の雨が嘘のような、晴天のもと、

５・６年生がプール清掃を行いました。

５年生は、５時間目にプール周囲や更衣室を

６年生は、６時間目にプールの内側をきれいにしてくれました。

おかげで、気持ちよく水泳や水遊びができそうです。

３・４・５組　「おはようタイム」

 １時間目、教室で口の体操をした後、運動場に出て体力づくりを行っていました。運動場を走った後、今日はジャングルジム鬼ごっこをしたそうです。

４年生　理科「空気と水」

 ４年生は、筒に閉じ込めた空気や水を押すと、どちらの方がよく飛ぶのか調べていました。空気と水の性質についてこれから調べていくそうです。

空気と水、どちらが良く飛ぶか分かりますか？

６年生　「お弁当」

 保護者の皆様には、大変ご迷惑をおかけしていますが、

子どもたちは、お弁当の日が大好きです。

今日も、嬉しそうにお弁当をいただいていました。

６年生担任は、朝３時半に起きて自分でお弁当を作ってきたそうです。

保護者の皆様、あと３日、お弁当の用意をよろしくお願いします。

本日は、午前中授業でしたが、それぞれの学級で楽しそうに学習する様子が見られました。

２年生　図工「ねん土がうごき出す！」

粘土を伸ばしたり、こねたり、たたいたりして触った感じを味わったり、形の変化を楽しんだりしました。最初は固かった粘土がこねているうちに柔らかくなり、いろいろな形に変化していきます。高さ比べをしたり、作品を作ったりして楽しく活動していました。

５年生　音楽「音の重なりを感じ取ろう」

コロナ禍の今、リコーダー練習もままなりません。先生がふいてくれたリコーダーに合わせて子どもたちは、指使いの練習です。「小さな約束」という短調の曲に挑戦しました。♯ソの指使いに気を付けて、みんな一生懸命押さえて確認していました。

３年生　理科「かげと太陽」

３年生は、かげと太陽について学習していました。鉄棒の影の動きを観察することで、太陽の動きも見ることができます。今日は絶好の観察日和、普段あまり気にすることのない影ですが、一生懸命見ていました。

１年生　生活科「げんきにそだて　わたしのはな」

１年生は、２週間程度前に蒔いたアサガオの種から芽が出ていたのをクロムブックで撮影していました。たくさん芽が出て、とても嬉しそうでした。

3年生が社会科の校外学習に出かけました。

「町の様子」の単元で、観自在寺・観栄橋・警察署・文化センター・保育所などの公共施設や、果樹園や田などの土地の使われ方を地図記号を確認しながら歩きました。土地の使われ方は、場所によって違うということに気付きました。暑い中でしたが、白地図に書き込みながら楽しい学習になりました。

４年生が音楽の時間に「歌声のひびきを感じ取ろう」の授業をしていました。

今日は、パパゲーノとパパゲーナの二重奏を聴いていました。

まずは、パパゲーノとパパゲーナの２人の声を聞き分けます。

男女それぞれが、パパゲーノかパパゲーナの人形を持ち、

歌声が聞こえ方の人形を上げます。

ただ上げるだけではなく、音の強さや、響きによって

上げ方を工夫しました。

その後は、この歌の物語を、曲調から想像します。

クロームブックに書き込んで、友達の考えに触れることができました。

他のクラスを見てみると、５年生はタイピングの練習をしていました。

一人一人が自分に合った課題を見つけ取り組んでいました。

６年生教室では社会の授業をしていました。

デジタルとアナログをミックスした授業です。

１年生は、書き方の練習です。

丁寧に字を書こうと一生懸命取り組んでいました。

明日は、３年生が校外学習を行うようです。

6年生が家庭科の授業をしていました。

「クリーン大作戦」の学習で、

これまでの自分たちの掃除の仕方を振り返り、

自分たちなりに課題をもって活動しました。

クロームブックを使って、掃除のビフォーアフターを確認していました。

おかげで、身の回りが快適になりました。

家庭科の学習で得た知識だけでなく、

高学年としての責任感も感じられました。

頼もしい6年生です。

今日は、時折、雨もぱらつく天気でしたが

その合間を縫って、昼休みは大勢の子が運動場で遊んでいました。

子どもたちは、とても元気です。

木曜日は読み聞かせの日です。

今日も、たくさんのボランティアの方に来ていただき、

各教室で読み聞かせをしていただきました。

子どもたちは、真剣な表情で、お話を聞いています。

毎週、いろいろなお話を聞き、

いろいろな本に興味を持ってくれるとうれしいです。

授業が始まると、職員室に「ポン」という音が聞こえてきました。

4年生が「空気と水」の実験を行っていました。

先日の2年生に続いて、1年生が芋植えを行いました。

農業支援センターの方に来ていただき、指導していただきました。

みんなで協力して、手際よく植えることができました。

この様子は、本日、子どもたちが持ち帰りました「食育だより」に

詳しく載っています。ぜひ、ご覧ください。

水曜日は児童朝会の日。

今朝は、青少年赤十字加盟登録式を行いました。

まずは、青少年赤十字の誓いの言葉をみんなで読みました。

その後、登録用紙の説明がありました。

みんな、心を込めて名前を書いていました。

運動場では、3年生が理科の「かげと太陽」の授業をしていました。

かげふみなどの遊びを通して、かげがどうやってできるか。

太陽との関係について、みんな考えていました。

6年生教室では、みんながクロームブックを開いていました。

今日は「スクラッチ」を使ったプログラミング学習を行いました。

キャラクターのネコを様々に動かしたり、

キャラクターを自分なりにアレンジしたりと、

みな個性を発揮していました。

２年生が生活科の学習で町探検を行いました。

学校を出発し、最初の目的地は、すぐそばのB&Gです。

その後、天狗公園の前を通って、八幡神社に向かいました。

その後は、僧都川河川敷を通って、

警察署、文化センター方面に向かいました。

最後は、観自在寺を訪ね、ゴールです。

いろいろな人に出会いました。

よく見ると普段は気づかない虫や花にも出会えました。

次は、もう一度行ってみたい場所を探検するそうです。

楽しみですね。