メニュー

児童会の企画で「ファミリー班対抗ドッジボール」が始まりました。

今日は１班から４班の対戦でした。

低学年でも楽しめるようにルールが工夫されています。

６年生がキャッチしても、低学年に渡して「投げていいよ。」と声をかけていました。

ファミリー班の良さがあふれています。

   

   

 

６月３日（水）の全校朝会は人権委員会の発表でした。

「友達にどんな言葉をかけたらいいかな？」として、「ふわふわ言葉」と「チクチク言葉」を紹介しながら、そのときの気持ちをみんなで考えました。「ふわふわ言葉」が増えて、みんなが「ニコニコ」になろうと呼びかけてくれました。

「あいさつ」も「日本一あいさつのできる学校」をめざすことを再度呼びかけてくれました。

   

 

先日の「校区別人権・同和教育懇談会」の感想も保護者の皆様からたくさんいただきました。家庭でも人権について考える機会を持ってくださることを大変うれしく思います。学校も授業だけでなく、様々な教育活動において人権教育を推進しています。

６月２日（火）、３年生の算数の授業の様子です。

４けたの筆算の学習をしています。これまでの学習を基に、まず自分の力で解いています。

   

   

階段の掲示も梅雨間近を思わせます。

台風６号接近に備えて１年生のアサガオも屋内に避難させています。

 

１年生にとっては初めての新体力テストです。６年生が実施方法を教えたり応援したりしてサポートしてくれています。シャトルランは苦しいけれど、サポートのおかげもあり、みんな頑張れました。

   

 

  

５月27日（水）、６年生が総合的な学習の時間に、Umidas(ウミダス)の方を講師に招き「ウニッコリー」について学習しました。平城貝塚についての探究的な学びの中から、「御荘湾では貝類が多く獲れていた」ことを知り、愛南町の豊富な水産資源に着目し、Umidasの協力を得て「ウニッコリー」について学ぶ機会となりました。

   

   

     

地元のものでありながら、子供たちの中ではまだまだ認知度は低かったようですが・・・研究の過程や実物を観察することで解明できたことが多くありました。

５月27日（水）の児童朝会は、給食委員会が「給食のマナー」について発表しました。

給食当番の時の身なりや食事中のマナー、片付けの決まり事の確認等について呼び掛けました。

感想発表で１年生が「給食当番がんばります！」と言ってくれました。

   

   

２年生は学級のまなまるめあてを「給食完食」としてがんばり、まなまるが10個になったそうです。おめでとう！

５月24日（日）、校区別人権・同和教育懇談会を行いました。

公開授業は道徳科と自立活動で、公正・公平や思いやり・親切、仲間づくりについて学びました。

   

   

   

講演会は沢田来夢さんによる「部落差別について考えてみよう」でした。小学生にも分かるように話してもらいました。様々な差別に対して「一人で戦おうとせず周りに相談して」と語りかけていただきました。

 

５月22日（金）、プール掃除を行いました。

水泳大会に向けての練習は６月２日（火）開始予定です。

   

   

 

高学年の頑張りできれいになりました。

今年度から金曜日の朝学習は、県の「読解力検定アプリ」を活用した学力向上に取り組みます。

Ａ級達成率下学年70％、上学年80％が目標です。

   

   

１年生は国語の学習とタブレット端末の使い方をもう少し勉強してから取り組みます。

５月20日（水）の全校朝会は「青少年赤十字加盟登録式」を行いました。

動画を視聴して赤十字の活動を理解し、児童会役員の説明で我が事として考える時間を持ちました。

「気づき、考え、実行する」ことの大切さを学び、最後に全員で誓いの言葉を読み上げました。